INTRODUCCIÓN

A través de este blog desarrollaremos un Plan de Orientación Académico y Profesional dirigido para orientaros a los alumnos de 2º de Bachillerato, que tenéis que decidir vuestro futuro académico y profesional.

Las actividades están pensadas principalmente para orientar sobre el mundo universitario, aunque también se contempla la Formación Profesional y otras ramas académicas y laborales. 

Consta de 8 sesiones, de una duración de 55 minutos cada una, repartidas en 8 días distintos.

El orientador del centro será el encargado de elaborar y llevar a la práctica las actividades del plan, en colaboración con el tutor del grupo clase. 

SESIÓN 1: INTERESES PREVIOS

Actividad: Cuestionario


Realizaremos un cuestionario online sobre intereses académicos y profesionales, para realizar las actividades del Programa de Orientación Académico y Profesional en función de vuestras preferencias. La dirección del cuestionario es la siguiente: 


http://orientacion.educaweb.com/es/presentacion

Objetivos:

Conocer vuestros intereses para orientar las actividades teniendo en cuenta las preferencias académicas y profesionales.

Materiales:

Cuestionario de intereses académicos y profesionales.

SESIÓN 2: PRESENTACIÓN

Actividad: Introducción al POAP.


Os reuniremos a todos los alumnos de 2º de Bachillerato para explicaros en qué consistirá el Plan de Orientación Académico y Profesional y cuáles son sus objetivos.

 OBJETIVOS DEL POAP: 

-         Orientar a los alumnos a la hora de elegir una formación académica o profesional.

-         Dotar de estrategias para tomar decisiones y realizar elecciones acertadas.

-         Ofrecer información sobre los intereses de los alumnos.

-         Conocer el sistema académico y profesional actual.

-      Reflexionar sobre los propios intereses y valores, así como sobre los de los demás y el entorno que le rodea.

Objetivos de la actividad:

•       Informar sobre los objetivos del Plan de Orientación Académico y Profesional.
•       Introducir en los contenidos programados.

SESIÓN 3: POSIBILIDADES AL TERMINAR BACHILLERATO

Actividad 1: Conocimiento del sistema educativo.


Ayudados de medios audiovisuales, explicaremos cuál es la configuración del sistema educativo.

Objetivos:

Conocer los itinerarios, posibilidades y opciones que tenéis según la configuración actual del sistema educativo.

Materiales:

-         Ordenador

-     Cañón

Actividad 2: Posibilidades al terminar bachillerato


Deberéis realizar un esquema con las posibles opciones que tenéis al terminar bachillerato, para que de esta forma lo tengáis más claro y sea más fácil tomar una decisión.

Objetivos:

Conocer los itinerarios, posibilidades y opciones que tenéis según la configuración actual del sistema educativo.

Materiales:

-         Folios

-         Cartulinas

-   Bolígrafos

SESIÓN 4: MESA REDONDA DE PROFESIONALES

Actividad: Visita de profesionales.


Formaremos dos grupos de alumnos, uno para aquellos que estén interesados en la rama de humanidades y otro para los que estén interesados en la rama técnico-salud. En cada uno de los grupos acudirán varios profesionales relacionados con estos campos para contarnos sus experiencias.

Objetivos:

Dotar de conocimientos a través de las experiencias de otras personas que están en el mundo laboral.

SESIÓN 5: MESA REDONDA DE ESTUDIANTES

Actividad: Visita de estudiantes universitarios.


Formaremos dos grupos, uno para aquellos que estén interesados en la rama de humanidades y otro para los que estén interesados en la rama técnico-salud. A cada uno de los grupos acudirán varios estudiantes universitarios cuyos estudios estarán relacionados con estos campos para contarnos sus experiencias.

Objetivos:

Dotar de conocimientos a través de las experiencias de otras personas que están cursando estudios universitarios.

SESIÓN 6: EL EMPLEO

Actividad 1: Pautas para el empleo.


Ofreceremos una serie de estrategias y recomendaciones para buscar y conseguir empleo. Después, comentaremos una a una y aportaréis vuestra opinión sobre la validez o importancia de las mismas para debatirlas. También podéis aportar otras estrategias o recomendaciones que busquéis en Internet y que consideréis necesarias para buscar y conseguir empleo. Algunas páginas web que os pueden ayudar: 


http://www.cdrtcampos.es/pijtc/buscempl.htm
http://www.emprendedor.com/articulos/proyecto_yo/101_estrategias.htm

Objetivos:

Dotar de estrategias para buscar y conseguir empleo.

Materiales:

- Ficha con estrategias para el empleo


- Ordenadores






Actividad 2: Dramatización de una entrevista.


Dos de vosotros representaréis una entrevista de trabajo, en la que uno tomará el papel de entrevistador y el otro de entrevistado. Será algo espontáneo, para que de este modo el resto de alumnos podáis debatir qué partes de la dramatización han estado bien y cuáles se podrían mejorar.

Objetivos:

Dotar de estrategias para enfrentarse a una entrevista de trabajo.

SESIÓN 7: CURRICULUM

Actividad: Realización de un currículum vitae.


Os explicaremos los puntos de que debe constar un currículum, y entregaremos un ejemplo en papel. Posteriormente, de forma individual y siguiendo el ejemplo realizarán su propio currículum vitae. También podéis buscar ejemplos de curriculum en Internet, en esta página nos muestran varios tipos: 


http://www.modelocurriculum.net/modelos-y-plantillas-de-curriculum-vitae

Objetivos:

-  Aprender a realizar un currículo vitae.

- Dotar de estrategias para conseguir empleo.

Materiales:

- Ejemplo de un currículum

-   - Ordenadores

SESIÓN 8: TOMA DE DECISIONES

Actividad: Búsqueda de información.


De forma individual, buscaréis información sobre los estudios o trabajos de que os interesen. Para ello podéis  utilizarar el programa “Orienta” y webs de Universidades u otras instituciones sobre el tema. 


- Descarga del programa Orienta: http://orientaccion.blogspot.com/2011/05/descarga-el-programa-orienta-2011-2012.html

- Listado de las web de todas las universidades españolas: http://www.educacion.gob.es/educacion/universidades/educacion-superior-universitaria/que-estudiar-donde/universidades-espanolas.html

Objetivos:

- Promover el interés por buscar información sobre los estudios o trabajos que deseeis realizar una vez finalizada la etapa.

- Dotar de estrategias para tomar decisiones acertadas.

Materiales:

- Ordenadores